Une initiative prometteuse pour l’éducation aux valeurs comportementales
Les classes socio-éducatives, nouvellement instaurées au Bénin, ont récemment fait l’objet d’une visite d’inspection des ministres en charge des Affaires Sociales et de l’Enseignement secondaire. Cette initiative gouvernementale vise à promouvoir l’éducation aux bonnes valeurs comportementales et patriotiques, ainsi qu’à cultiver l’excellence au travail et la citoyenneté. À la suite d’une phase pilote réussie dans une vingtaine d’établissements scolaires, le gouvernement envisage désormais une généralisation du programme.
Lors de leur visite au Lycée technique des jeunes filles de Ouidah et au Lycée des jeunes filles de Lokossa, les ministres ont exprimé leur satisfaction quant à la mise en place et à l’application des classes socio-éducatives. Le Ministre de l’Enseignement secondaire a souligné l’importance de cette nouvelle approche, tout en s’engageant à intégrer pleinement cette initiative dans les programmes d’enseignement. Il a également donné des directives aux chefs d’établissements visités, afin d’assurer le bon déroulement du programme.
De son côté, la Ministre des Affaires Sociales et de la Microfinance a salué le début réussi de cette expérience, soulignant ainsi l’importance de promouvoir l’éducation aux bonnes valeurs comportementales dans un contexte où les comportements à risques se multiplient chez les adolescents et les jeunes.
L’adoption des classes socio-éducatives en septembre 2023 et leur mise en œuvre dans une vingtaine d’établissements scolaires répartis dans les 12 départements du pays marque un premier pas significatif pour le gouvernement béninois. Après une évaluation de la phase pilote, une généralisation progressive de ces classes est envisagée.
L’initiative des classes socio-éducatives au Bénin est un pas important vers la promotion des bonnes valeurs comportementales chez les jeunes. La visite d’inspection des ministres a confirmé son bon déroulement dans les établissements scolaires sélectionnés. À présent, il est essentiel que les parents et tous les acteurs s’impliquent pour assurer le succès et l’impact positif de cette initiative sur l’éducation des enfants et des générations futures. La généralisation de ces classes socio-éducatives pourrait marquer un véritable changement dans le système éducatif béninois
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